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  • 为什么七绝、七律这么多朋友爱写?

    中国旅游行业报 作者:王艳   |   发布时间:2022-08-15

      大家好,欢迎进入梧桐院诗词原创留存第七期。

      本期创作体裁是五绝,内容是“诗事”。和第六期“道”的主题相比,要相对具体,但依旧是理论思维。当时出这个题目,还是考虑到五绝体裁看上去过于简单,很多朋友一挥而就,如果是咏物、咏风景之类的,容易陷入俗滑。

      五绝其实挺容易写的,但是要写好绝非易事,这也是我们将五绝安排到格律诗最后一期的缘故。因为容易写,所以大家交稿积极,到活动截止总共记录一百零八首,和前几期作品比起来翻了个倍数。作品水平还是有些参差不齐,即便是在直播间实时点评,也能一眼看出。

      可惜的是五绝写法简单,导致很多朋友写完就算,没有把如何提高放在心上。因为五绝的重要性,所以点评采取了全部过一遍的方式,重点挑问题。结果来听的朋友却不多,应该大多数认为自己的五绝作品不会有问题吧,毕竟四五二十个字。

      这是很遗憾的事情,五绝掌握不好,写不出高古疏淡,学不会导向留白,对于古诗词爱好者来说,完全可以说是在层级之下。

      为什么七绝、七律这么多朋友爱写?还不是因为语言节奏和用字更趋向于现代白话文?更适合现代情感的大表白?

      当然这也没什么,古诗词一样都写不好也问题不大。不过大家既然有志于古诗词的创作,因为字数的简单,而不认真对待五绝,不面临自己语言切换的症结,可以说完全无法进入古诗词核心。

      所有作品,个人都在直播间分五期(108首)一一点评过了,就不再在这里啰嗦,只收取志愿者推荐作品分类留存。

      注意,诗词作品是萝卜白菜,各有所爱,此处以推荐为准,并不代表就是水平绝对高的作品,没有收录的,也不代表就不行。具体行不行,如果要问我的个人看法,都在直播间里逐一分析过。好的表扬,有问题的也给出了修改意见。

      收录顺序没有品质先后,纯粹与大家交作品和志愿者推荐时间有关。

      在这里,再次感谢志愿者们为大家做出的无偿贡献,特别是频扬觯同学。我看都看得发黑眼晕了,何况他还要一一整理,应对大家的修改。所以志愿者工作有何疏漏,或者说我的点评有什么不当之处,大家平常心担待之。

    一、谈新篇:

      《看花四》

      看花花看我,又过一年春。

      诗意都相似,重逢总是新。

      (推荐理由:诗诗相似,好诗维新,此理可说

      同例:《诗趣》不落泛常言,倍该深僻味。吟哦自醉痴,感恻随欢泪。)

      二、逆境篇:

      《诗事杂感》

      青词易胡撰,雅韵写来难。

      皆为米三斗,折腰悲楚酸。

      (推荐理由:逆境成好诗,此理亦可说。

      同例:何以慰吾情?唯诗能共鸣。寥寥祗数语,长使意难平。

      《月夜吟》新韵

      夜沉风愈轻,星暗月长明。隔岸花空落,溪琴述不平。)

    三、无奈篇:

      自嘲(诗事)

      沪上居不易,囊空诗赋多。

      囊空鬼因厌,与字久相磨。

      自注:一二句理解无难处,化用了白居易谒顾况的典故。“囊空鬼因厌”,有道是“有钱能使鬼推磨”。没钱,自然被鬼嫌弃。然而正因如此,才没早早去阎王殿报告,有时间“与字久相磨”。

      (推荐理由:无奈且赋诗,雅人之事。此事亦可调侃

      又例:多情非我意,错占一枝春。家国三年疫,平常待我心。

      书痴情更痴,贫富不能移。浮生唯苟且,苟且化为诗。)

      四、闲赋篇:

      学诗(新韵)

      解佩守斋屋,闲庭作浅儒。

      古稀附风雅,佳句可得无?

      说明:退休宅在家,闲居中读点诗书,弥补浅薄的诗词知识。古稀之年才学习写诗,能否写得出佳句?

      (推荐理由:无事且赋诗,便宜行“高级”。此事亦可调侃)

      学诗

      流云绕翠微,百鸟戏晨晖。开卷寻佳句,香笺落笔飞。

      《杂诗》

      世味将衣染,尘埃抖未穷。可怜方领悟,诗里有清风。

      纸上取功名,片言抵万金。文章论千古,老岁和青春。

    五、苦吟篇:

      诗事

      儒典少时爱,词章半世无。

      杖乡磋句逗,日夜为诗奴。

      说明:杖乡即杖乡之年,花甲的別称。少时酷爱古文,喻为恋人,可造化弄人,竟过了近四十年与文字隔绝的生活。年近花甲重拾旧爱,幸遇梧桐群,不胜感慨,以此文记之。

      (推荐理由:同上:无事赋诗。老人习诗,时间空余,渐至风行。此事亦可聊天。特别是老人的桎梏如何打开

      又例:1白发何由得?红尘空自痴。心头千滴泪,吟作几行诗。

      2本在杏林门,醉心诗韵魂。杏坛风雅颂,只是近黄昏。

      3白发无他幸,诗言傍此身。知交能论道,每每更相亲。

      4心怀云锦句,下笔风雨无。夜静穿朱户,寒灯对影孤。

      5有幸入人寰,无时感昊天。历经甘苦事,何忍负涛笺。

      6不必等黄昏,习诗墨首勤。梧桐随旧愿,聊以慰风尘。

      7缘是清风引,犹堪问月高。年来追雅颂,求索始知遥。

      8山花透雾红,淫雨戏青龙。心醉愁无句,神游问酒翁。)

    六、浑壳篇:

      梧桐院

      晨雨翠梧桐,晚霞红院空。

      好诗凭快意,佳境待惊鸿。

      说明:“惊鸿”一词出自曹植赋:“翩若惊鸿”。

      (推荐理由:好诗凭快意——佳句难得,且尾句还有升华空间,值得展开“品质提升”的讲述。

      又例:空山细雨浮,半壁暖光出。为起烟霞句,云深问草庐。

      书痴情更痴,贫富不能移。浮生唯苟且,苟且化为诗。

      愧有雕虫计,羞无倚马才。江山虽万里,不复起燕台。

      五言明细理,至简胜精工。桐院共诗事,云端见古风。

      净植染清气,明月诉前尘。常诵摩诘句,无诗笔带春。

    七、敏感篇:

      雨意

      檐下三更雨,声声枕上吟。

      何堪归一梦,落地已难寻。

      说明:听着夜半的雨声滴滴答答,想写一首诗和雨齐吟共唱。而最终只能无奈地睡去,那些杂乱飘飞的思绪就像这些雨水,在落地之后,再也难以触到它细润轻灵的意趣。

      (推荐理由:诗人有写诗的习惯。这是掌握了“本领”的人“职业敏感”。情感酝酿与技术储备要统一真不容易。

      同例:梦中犹觅句,渺渺水云行。惊醒寻踪迹,唯闻窗鸟鸣。

      《诗道》天地人繁象,古今事纵横。同情佳作显,无感句难成。

      《雨夜索句》

      细雨霏霏夜,凭窗独酌中。乡愁寻旧句,思绪竟虚空。

      说明:对远离家乡的游子在雨夜思念家乡的心理描述。近日多雨,独在外地工作,远离家乡,虽有网络沟通,毕竟未能与家人谋面,乡愁的古诗多多,想找一首贴近当时,以抒情怀,但不知何因,脑际一片空白。)

    八、无为篇:

      《学诗有得》

      情结寒冬雪,春思赋妙姿。

      欲求偏不得,无执忽成诗。

      (推荐理由:三尺冰冻非日寒。厚积薄发、妙手偶得,自然成诗。

      同例:思来寄慨多,宛转律风和。将欲通灵脉,心穷许奈何。

      蓝田藏美玉,沧海有明珠。知是力难逮,此情不可辜。

      锦心绣口才,万物入诗来。寄兴咏歌赋,寥寥几笔开。)

      诗友聚

      朗照霞杯举,心猿欲奋驰。灵犀凭一点,诗酒半酣时。

    九、轻吟篇:

      月夜流清影,遐思寄远帆。

      江南青玉院,捡字得轻欢。

      淼淼东流水,悠悠远梦牵。阶前吟一曲,笔底有婵娟。

      长醉东西水,闲吟南北风。幽人何所在,高卧野山中。

      诗之心语

      琴声和韵文,彩笔自殷勤。方寸如冰雪,翩然化白云。

      诗缘三首(新韵)

      隔叶数流莺,青山几作声。溪泉留不住,款款落梧桐。

      诗梦

      月洒一篱银,邀诗李杜宾。千杯吟不醉,梦醒已清晨。

      寻章浩气生,觅句展豪情。邀月添诗韵,吟哦伴鹤笙。

    十、待雅篇:

      缘起毛公卷,经习倏有年。

      禅心修大悟,诗意愧成篇!

      (推荐理由:口号转换典型的过渡阶段。可论“掌握学习方法的重要性”。

      同例:行舟文海上,寻句愁云生。困境疑无路,挥毫璀璨明。

      进阶例:《观日落有感》日落赤龙翻,桑榆霞满天。二毛诗作伴,陋室共余年。注:二毛特指头发花白的老人。

      星河如古灿,江水复流东。千载风花月,情怀入赋中。

      高阶例:《诗悟》陋室伴兰芝,琴书足自怡。欣闻赌茶乐,箪食可哦诗。

      说明:诗心与环境无关,诗心与贵贱无关;与琴书为友可以萌诗心,只要有诗心,箪食瓢饮皆可为诗。)

    十一、观念篇:

      读诗

      绿蚁消花月,秋风白鬓毛。

      翰林八千卷,一半是牢骚。

      (推荐理由:诗为“事余”,情系之而歌,诵咏而散心也。诗载大道,古或有之,共情者亦或非之。

      同例:余暇且吟诵,句成时有痴。愉心兼懊恼,散与子相知。)

      千古离骚在,岂为游戏声。

      文章经世事,诗意写人生。

      这样的一种言论,认为写诗填词仅仅只是文人怡情养性的游戏行为。对这样的言论,我们必须有所警醒。虽然说诗词固然可以消遣娱乐,但前提是:它不可能摆脱作者所处的时代氛围,它担负着承前启后的时代责任。这一点,我们不能忘记。

      (反例:写诗虽古事,辞藻赋时情。何倚流传广,如琴触手鸣。)

    十二、技论篇:

      《学诗》

      炼字堪怜墨,凝言似索魂。

      转承并意蕴,数语道乾坤。

      注音:并:平声(bīng),相从也,合也,兼也。

      说明:本诗想表达律绝体要求惜字如金,遵循平仄律韵,起承转合、意寓俱佳,令读之者遐想无穷之感。

      感想:写诗虽为文人雅事,实则观天地古今而成理。小则怡心养性,交友传情,大则评章治国,引流开局。故不可小觑,非千锤百炼无以示人,方是诗家之态度也。

      附:诗事(新韵)提笔与乡翁,言诗志趣生。平平着我意,仄仄入风情。

      吟哦多野趣,提笔为谁成。惯写风和月,摩挲今古情。

      挥毫方寸境,骋意六合通。撷翠兰苕上,观鲸碧海中。

      学写诗

      顺口打油编,仄平忽略删。律诗规范悟,近体畅音欢。

      无奈红尘扰,菩提不可攀。浅吟凭借力,云绕伴清欢。

    十三、余韵篇:

      诗事

      去日上层楼,诗言万古愁。

      江流碧空远,月照影孤舟。

      (推荐理由:有余韵、有空白)

      以上留存出自频扬觯同学的分类推荐,再次鸣谢。

      第七期留存完,活动就进入第八期。第八期活动体裁在格律诗中不限,内容以“七夕”为主,算是一次应节加急活动。活动收稿已于七夕节当天结束,稍后会开始直播实时点评。

      不过鉴于很多朋友只写不听,直播点评会有选择性,志愿者推荐的好作品,或者说诗病对来听的朋友有作用的作品,会详细讲解。而那些作品一般,却又不听批评的,就会跳过,不要浪费我和听课者的时间。